الأربعاء، 29 يناير 2020

الاعتماد على النفس والمشاركة في المهمات اليومية بالمنزل


حسب منهج منتسوري يجب تعليم الطفل منذ الصغر الاعتماد على نفسه، فتصمم أرفف الألعاب قصيرة حتى يتسنى له وضع الألعاب وترتيبها بنفسه كما يتم تعليق ملابسه على مستوى قريب منه حتى يهتم هو بنفسه بترتيبها. يجب أيضًا تعليم الطفل ترتيب سريره حتى لو لم يتم هذه المهمة على أكمل وجه يترك لتنفذيها دون تدخل من الأم. كما يتم تحفيزه على الاهتمام بنظافته الشخصية ورعاية الحيوانات.

وايه علاقة ده بديسكفر؟!

ده ملخص الدرس المعروض بالصفحة 18 

يعرض على الطفل عدد من المهمات يطلب منه تحديد المهمات التي ينفذها الوالدين وأي من هذه المهمات يشترك فيها الطفل.

الدرس ده لا يمكن تلقينه للأطفال، فإذا كان مازال أطفالك غير مسؤولين عن أي مهمات في البيت فيمكنك البدء الآن فتطلبي منه عند الاستيقاظ ترتيب سريره. تطلبي منه نقل الأطباق معك إلى الطاولة وترتيب الطاولة لتناول الطعام، وهكذا حتى يعتاد الأمر. وفي هذا لا تفرق ماريا منتسوري بين ولد وبنت الكل يجب أن يشارك.

يجب أيضًا أن يتعلم الطفل رعاية الحيوانات، فنتحدث معه على أن الحيوانات كما عرفها هي كائنات حية تشعر بالألم والجوع والعطش مثلها مثل الإنسان؛ لذا علينا تجنب أذيتها

هذا الأمر لن ينتهي بين يوم وليلة سيستهلك فترة من الزمن حتى يستطيع الطفل التعود على تحمل المسؤولية والمشاركة في مهمات المنزل

خلال حديثنا معه عن المهمات في المنزل ومسؤولية كل فرد تجاه البيت الذي يعيش فيه، نسأله كم شخص بالغ يعيش معنا وكم طفل؟ كما في صفحة 17 ونطلب منه أن يسميهم لنا، ونخبره أن هؤلاء هم أسرته وعائلته

ننتقل بعد ذلك للحديث عن المدرسة، فنسأله هل يساعد زملائه في المدرسة؟ هل له مهمة محددة داخل الفصل؟ من هم الأشخاص الذين يقابلهم في المدرسة؟ وما هي الأشياء التي يراها في المدرسة
ستختلف إجابات الأطفال 
فنعرض عليه الصفحة 39 ونسأله عن كل شخص هل رآه من قبل أم لا؟ وما هي وظيفته؟ وما الوظيفة التي يحلم بها الطفل نفسه؟
ويمكن أن نتحدث مع الطفل عن الأماكن التي توجد في المدرسة من خلال صفحة 36 و37 و38


ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق